Настя. Ореховый прут 1 часть

Сегодня классная руководительница Надежда Ивановна уже знала что предстоит сделать. Так как накануне она просматривала оценки в журнале своего класса, который в прошлую пятницу написал срез знаний по физике и была неприятно удивлена: некоторые троечники на этот раз отличились в лучшую сторону и получили четвёрки. Но одна из её любимых учениц-отличниц почему-то получила три. Надежда Ивановна сразу направилась к преподавателю физики. Это был мужчина средних лет в синем костюме. Он сидел в своем кабинете и пил чай пока у него было свободное время. От него классная Насти, так звали бывшую отличницу, узнала, что до этого на каждом уроке они проходили новый закон физики и один параграф за неделю. Но недавно они дошли до целого перечня правил касающихся темы чёрных дыр. И, так как по параграфам они ушли немного вперёд, Пётр Иванович решил не нагружать класс и сконцентрировал внимание на чёрных дырах и главных утверждениях вокруг них. А через один урок устроил проверочную работу. Одну из трёх частей которой Настя полностью завалила.

- Вообще, честно, я даже расстроился. Такая хорошая девочка, всегда руку тянет, видно, что учится, не ленилась тему прочитать. Одна из любимых учениц.

- Мне жаль, что она вас разочаровала. Я сегодня как раз буду обсуждать эту тему с классом на своем уроке и на классном часу, и узнаю в чем дело.

- Надежда Ивановна, да тут же всё ясно. Просто девица решила, что можно больше не учиться к концу школы. Думаю, это можно пресечь. И нужно сделать это как можно скорее. Пока это не стало для неё нормой поведения.

Розгу в школе применяли нечасто. Но достаточно периодически для этого времени. Даже выше среднего, так как директор был строгих правил и позволял учителям наказывать учеников, не взирая на новые веяния. Которые тогда были только в зачатке. А учителя, в свою очередь, отмечали для себя пользу порки и весьма хороший результат в подобных случаях. И не только. Разумеется, экзекуции проводились по разным поводам. По каким педагог посчитает нужным.

- Я тоже об этом думала, - подхватила классная Насти. - Снисходительное отношение может до добра не довести и вскоре это решить будет сложнее. А так, за один раз с помощью хорошего прута, можно купировать негативные процессы в её голове и вернуть на светлый путь.

-Да, вы правы. Кстати, прут лучше подойдёт ореховый. После него попы сами знаете как воют. Если у вас нет, могу одолжить свой.

Орех самый болезненных девайс за счёт своей плотности. Классические инструменты конечно также присутствовали в арсенале школы, учителей и родителей.

-У меня ореха сейчас, к сожалению, не водится. А может вы хотите поприсутствовать на наказании? Для закрепления эффекта.

- С удовольствием. Я бы и поучаствовал с вашего позволения.

- Так ещё лучше.

Дальше 2 учителя стали вместе решать: сколько, чем и при каких обстоятельствах следует получить Настиной попе сегодня для решения этого недоразумения. И попивали чай. Но до начала урока оставалось всего 10 минут.

Настя знала, что у неё могут быть проблемы после той контрольной. И очень боялась. Но была вероятность что всё обойдётся беседой или словесным наказанием.

- А вдруг она решит выпороть меня?! Или прикажет раздеться?!-пугалась Настя, идя по коридору заслуженной гимназии №53. Это была довольно хорошая школа в черте города и Настя старалась серьёзно относиться к учёбе. Но для злополучной темы про чёрные дыры, у неё не хватило сих и она решила её не учить. Это было похоже на маленькие каникулы. Но теперь, это всё уже позади. Собравшись с духом, Настя пришлось подойти к двери и войти в класс.

Она решила, что ни за что не разденется и скорее сбежит, чем сделает это. Класс был небольшой, а сегодня пришло всего 7 человек, из которых все девочки и только 2 мальчика.

Надежда Ивановна уже сидела за учительским столом. А рядом с ней почему-то стоял Иван Петрович. Настя поздоровалась и села на своё место. Она была заметно напряжена.

«Кажется что-то серьёзное. Но это скорее всего не из-за меня. Не может быть только из-за меня и одной несчастной тройки! »

Учителя сказали пару слов о контрольной и важности прилежного обучения. Стандартная речь про общую успеваемость. А потом вдруг, Н. И. Обратилась к Насте, выделив её и её плохой результат.

- Настя. Почему ты написала на три? Почему так плохо? Я сегодня узнала, сразу пошла к И. П., как это так? Это совершенно отвратительное поведение! И мы очень не хотим, чтобы ты сошла со своего правильного пути и перестала себя хорошо вести.- даже как-то по-доброму сказала Надежда Ивановна.-В чём дело?

Настя попыталась что-то промямлить и виновато опустила глаза.

- Простите меня пожалуйста. Я так больше не буду. Я обязательно выучу тему и исправлю оценку!

- Конечно дорогая. Но я боюсь, придётся перестраховаться. И наказать тебя. Иван Петрович настоял и я считаю, это будет разумно. Тем более, тебя ещё не разу не наказывали в наших стенах. Возможно, это главная причина твоих изменений. Тебе стоит узнать каково это и научиться вести себя во время порки. Когда-то нужно начать.

- Также, это будет происходить при остальных твоих одноклассниках. Своим наплевательским отношением к моему предмету ты показала неуважение. Само по себе неуважение к учителю-уже заслуживает порки моих учеников. Выходи сюда. Подними юбку и спусти трусики. Чтобы все посмотрели как выглядят твои ягодицы до, пока они ещё ничем нетронуты. И не забывали, как это обычно происходит в нашей школе! Сурово и без снисхождений,- скомандовал Иван Петрович.

Настю охватил ужас и страх. Она уже начала заливаться краской. Особенно её проняли слова: «пока ещё». В животе как-будто лопнул шарик а в горле стало невыносимо тесно. Каким-то образом Настя смогла встать и пройти на середину класса. Сначала она аккуратно оголила попу, спустив трусы под ягодицы, а потом подняла юбку.

-В ближайшее время ты достаточно успеешь побыть голой. Стыд понадобиться для фиксации наказания в твоей совести.- продолжила Надежда Ивановна. Потом она подошла к сжавшейся во всех смыслах Насте и решительно спустила трусы ниже. А юбку взяла из её рук и закрепила за поясом.

-Постой так минуту-другую.

-Не переживай, -добавил Иван Петрович, увидев Настино нахмуренное лицо и испуг в глазах,- ничего страшного ещё не произошло. И не произойдёт. Ведь это нужно для твоего блага. Ты же понимаешь это?

Настя судорожно закивала.

-Тогда нагнись на девяносто градусов, а руками упрись в доску.

Настя выполнила указание. Она не могла поверить, что делает это. Помогало наверно то, что она не видела зрителей. Так как сейчас стояла к ним голой попой. Но это было только начало.

В это время Надежда Ивановна провела перекличку в обычном темпе. И перелистывая, страницу, несмотря в сторону девушки, сказала следующее:

-Теперь трусы сними полностью и положи на свой стул вместе с юбкой и остальной одеждой. Чтобы принять порку тебе стоит всегда быть голой, никакая одежда во время наказания для тебя не полагается.

Настя оторопела. Ещё 10 минут назад она надеялась, что всё будет хорошо и была уверенна, что в случае чего, она не разденется. Теперь она стянула трусы, юбку, блузку и ботинки, оставшись босиком и все могли видеть её небольшую грудь, на половину напряжённые соски, снова попу и теперь писю. Настя старалась сконцентрироваться на предстоящей боли а не на том, что на неё все смотрят. Потому, что это было бы слишком невыносимо. На обратном пути она заметила предмет, которого здесь раньше не было. Длинный прут в углу. «Видимо, его принёс Иван Петрович. Боже. Нет! » По её телу пошла дрожь и во рту пересохло. А Надежда Ивановна продолжила:

-Теперь встань лицом к классу, ноги на ширине плеч, руки за голову.

Она почувствовала на себе взгляды всех в комнате.

-Встань прямо, красиво, что ты сгорбилась?

-Ну что, я думаю для первого раза будет достаточно сначала отшлёпать её, потом 15 прутьев.-обратилась Надежда Ивановна к Ивану Петровичу.

Тот, задумавшись, ответил:

-Да, звучит, неплохо. Он взял в руки прут и подошёл к Насте, взмахнув им по пути в воздухе несколько раз. Но сначала я хотел-бы узнать.

- Юная леди, вы раньше получали прут по голой попе?

- Неет,-заблеела Настя. Звук прута резал уши. Она уже начала чувствовать вину за содеянное и подумала, что возможно, она действительно заслуживает какого-либо наказания и все происходящее может пойти ей на пользу. Но по-прежнему было очень страшно и стыдно. Особенно она боялась прута. Её пороли лишь несколько раз в жизни: это были шлепки либо удары ремнём. Было конечно больно, но она никогда не пробовала розги или прут.

- Хм, - учитель нахмурился и посмотрел на Надежду Ивановну, -следует ли переходить сразу к пруту, если она даже никогда его не пробовала? Может, лучше сначала дам ей ремня, а в конце несколько прутиков?

-Да, почему бы и нет. Действуйте, Иван Петрович, она в вашем распоряжении. Но хочу добавить, что лучше возьмите специальный ремень из нашего шкафа. Я думаю он хорошо подойдёт для Настиного воспитания, -женщина улыбнулась.

- Хо-ро-шо,- он прошёл к шкафу, взял ремень, -а пока перейдём к началу и первой части наказания. Пётр Иванович пригласил приговор:

- Сачала ты получишь шлепки по голой попе, лёжа на коленях Надежды Ивановны, потом 20 ударов ремнём и 3 прутом, стоя согнувшись и обхватив ноги. Теперь ты должна попросить нас о наказании. Провинившийся леди это следует делать, в твоем случае, встав на колени. Ты должна обратиться к нам по именам в начале и огласить свой проступок-причину наказания и также сказать что ты заслуживаешь порки, а затем назвать все её элементы, девайсы, позы и колличество ударов. - сказал Пётр Николаевич.- В будущем всегда будешь так делать, чтобы лучше осознавать свою вину и всё происходящее с твоей попой впоследствии.

«В будущем?! »- ужаснулась Настя,- «они что, уже запланировала мне курс воспитательных процедур? »

-Твоя мама,- будто прочитав её мысли, сказала Надежда Ивановна,- за неимением системы наказаний дома, опасалась за твоё благополучие и просила хорошо наказать тебя если ты допустишь неподобающее поведение. Я обязательно доложу ей о случившемся и узнаю возможное продолжение твоего наказания. Поэтому позже, если потребуется, зайдёшь обязательно в мой кабинет. Ты всё поняла?

-Да, Надежда Ивановна, я всё поняла. Зайду к вам в кабинет для продолжения своего наказания за неподобающее поведение, если потребуется.

-Очень хорошо! Теперь сделай то, что сказал Иван Петрович и мы начнём.

Настя встала на колени и опустив глаза сказала:

-Надежда Ивановна и Иван Петрович, я заслужила порку за лень и не подготовку к учёбе, а также за своё неуважительное отношение. Прошу наказать меня, отшлёпав по голой попе, перегнувшись через колени и выпоров меня ремнём в позе согнувшись, обхватив ноги, дать мне 20 ударов. И добавить 3 удара прутом для знакомства с новым инструментом наказания.

-Для первого раза неплохо. Даже отлично!-похвалил за чёткое выступление учитель.

Надежда Ивановна подозвала Настю жестом.

Она шлёпала Настю хорошо, от души. Давая резкие удары наотмашь, где участвуют больше пальцы и наоборот, как-бы вбивая всю ладонь в середину, захватывая обе ягодицы, которые постепенно порозовели, и иногда переминая попу в руках, успокаивая кожу. От напряжения Настино лицо вспотело, хоть она не издала и звука. Поднявшись, девушка направилась в середину класса и приняла следующую позу. К её ужасу оказалось, что в этой позе открываются её половые органы и даже анальное отверстие. Она попыталась скрыть это.

-Нет нет, -начала надежду Ивановна,- Николай Петрович, видимо Настя не поняла, в чем смысл именно этой позы. Научите её пожалуйста.

-Да, ведь именно в этом. Стыд и чувство вины необходимы, чтобы, опять же, прочувствовать и запомнить всё очень хорошо. Для этого у юной леди должно быть видно анус, всё остальное при этом открывается само по себе, что очень кстати. Чего ты стесняешься? Он подошёл к застывшей Насте и надавил на поясницу, оттопырив её задок, потом взял её ягодицы и максимально раздвинул в стороны. Настя немного застонала от столь неприглядно сложившейся ситуации, хоть она и не видела себя со стороны.

-Тем более провинившаяся ученица не должна пренебрегать этим правилом.

На лобке у Насти был кустик, а всё остальное, к её сожалению, было очень хорошо депелировано и выбрито, по сему прекрасно было видно и сверкало сейчас перед всеми. -Иначе я буду держать тебя так!

-Нет, не надо! Сказала Настя и встала как надо, выпятив вперёд плотно сжатое колечко ануса. Разведённые губы от усилий учителя, с поблескивающем входом во влагалище, наконец собрались. Также были видны мелкие прыщики вокруг её «пирожка» и розовый клиторок, который невольно манил к себе сидящих в классе молодых парней.

- Воот, тем более растяжка тебе позволяет,- добавила Надежда Ивановна, чему Настя была не очень рада.

- ты готова к порке? Иван Петрович Взял в руки ремень и подошёл к Настиной попе почти вплотную, обращаясь к её лицу, которое находилось почти у самого пола.

- Даа, -дрожащим голосом ответила уже достаточно униженная девушка. Потом учитель отошёл и взял прут.

-Пока я буду пороть тебя ремнём, ты будешь держать это замечательное орудие во рту, чтобы познакомиться с этим инструментом наказания, которое к тому же, очень хорошо отучивает лениться наших учениц, если начался процесс развращения. Так что не переживай, он научит тебя уму- разуму. Настя кивнула и взяла в рот прут, толщиной с большой палец. Перебирая его во рту она почувствовала гладкую структуру и аромат ореха, что в другой обстановке показалось бы ей приятным.

-Теперь приготовься.

Он прислонил ремень к её беззащитной попке и замахнулся. Первый удар свистнул в воздухе и приземлился на кожу, создав колебания и дав мгновенно красноватый прямоугольный отпечаток. Настя издала короткий звук от неожиданности. Она уже подзабыла уровень боли от ремня. А этот был в полтора раза больнее домашнего. Кожанный, не сильно широкий. После пяти ударов она начала мычать, но не шевелилась. Она знала, что этого не следует делать и не хотелось позориться перед одноклассниками, показывая насколько ей больно. Отпечатки всё больше покрывали внушительную задницу Насти, где-то наслаиваясь друг на друга. В этих местах было сложнее терпеть. Она старалась изо всех сил, но становилось всё больнее, а Иван Петрович бил сильнее, как- бы стараясь «выбить» из неё любые мысли о том, чтобы повторить содеянное.

-Фух,-мужчина вздохнул и отложил ремень,-теперь перейдём к главному,-твоему знакомству с прутом. Настя выпустила его из зубов и отдала Ивану Петровичу для дальнейшего своего традиционного дисциплинирования ученицы учителем. Он снова взмахнул им пару раз. Настина попа сжалась а обе дырочки запульсировали сжавшись ещё больше. Он примерил прут к изполосованным ремнём красным ягодицам молодой девушки. Удар. Настя ощутила как что-то огненное порезало её попу ровно посередине. Со стороны, было видно, как прут «заклеймил» её красной полоской и небольшим рассечение.

-Ойй!!- На этот раз она уже не смогла сдержаться и дёрнувшись, сдавленно взвигнула, сразу став наместо.

-Кстати, это непростой прут, а ореховый. Он приносит непередоваемые болевые ощущения. -Иван Петрович с любовью посмотрел на прут и покрутил его в руках.-Большие, чем остальные древесные. И особенно хорош в серьёзных проступках. Ты всегда была хорошей девочкой и я считаю твоё отношение к моему предмету крайне наплевательским жестом после последнего инцидента. Ещё удар.

-Аайй!! Уже начали слезиться глаза и мокреть нос. Второй удар был явно сильнее предыдущего.

- Теперь, запомни этот новый урок. В следующий раз он не заставит ждать своего повторения. Будем повторять пройденное для лучшего и лучшего, и лучшего усвоения. Так что, Настя, в следующий раз тебе точно придётся думать серьёзнее. Ведь прут теперь всегда готов для тебя. И в случае чего будь готова и ты принять его без сожаления если захочешь побыть непослушной девицей. Последний удар.

-А ещё у нас для тебя есть розги. Добавьте этой юной леди ещё 2 прута от меня,- сказала Надежда Ивановна.

-Непременно. Я рад, что вы оценили данный инструмент, почти постоянный в моём арсенале.

Два резких удара подряд упали на попу ученицы, от чего она выгнулась дугой, прижала руки к пострадавшему месту и завопила.

-А, а, а, -учитель постучал по спине кончиком прута, -обратно, девочка. Теперь ты должна снова встать на колени и поблагодарить нас за порку.

Настя встала как ей сказали, её лицо было красным и немного заплаканным.

-Надежда Ивановна и Иван Петрович, спасибо вам за науку, я буду стараться как можно больше и не стану лениться. Спасибо.

-Пожалуйста. Теперь продолжим наказание. Оставшуюся часть урока проведёшь в углу, также без одежды. Кстати, я думаю следует поставить её в открытую позу.

- Да, почему бы и нет, по моим наблюдением, это полезно для юных девушек и будет вполне уместно.

- Для этого, Настя, ты должна встать на колени, несильно раздвинуть ноги и опуститься на локти так, чтобы твои соски касались пола.

Настя выполнила указания.

- Очень хорошо. -он погладил полученные только что следы, от чего «кобылка» отозвалась болезненным шипением. -Не смей поворачиваться и шевелиться. Всё оставшееся время твоего наказания ты должна пребывать в этом унизительном и неудобном положении. Чтобы всем было видно твою настрадавшуюся попочку а также анус, обязательно.

- Да, Иван Петрович.-Настя принялась терпеливо ждать конца урока, чтобы спрятать свою отодранную двумя взрослыми жопу. Тем временем Иван Петрович повесил ремень на гвоздь прямо над её возвышающимся задом, видимо специально предназначенный для такого «завершения картины», и положил прут также рядом перед её лицом. Пожелал Насте скорого восстановления своего статуса отличницы и дальнейших успехов, которые, теперь, он уверен, будут. И, попрощавшись с Надеждой Ивановной, удалился.

Но через пять минут в класс зашёл директор. Увидев положение одной из учениц, он спросил, не добавили ли ей перца?

-Что, Николай Вадимыч? Нет. А надо?- в конце Надежда Ивановна задумалась, оценивая эту мыль как возможно хорошую.

-Теперь у нас к пруту всегда следует добавлять перец на влагалище. Примите это к сведению.- она закивала.- чтобы ученик даже после порки не забывал о боли и прочувствовал её интенсивность на тех местах, которые опасно пороть. Также чтобы затронуть больше частей подсознания и кроме попы, ещё и более интимную часть.

- Какая замечательная мысль!

- Я сам улучшу наказание этой очаровательной девушки. Тем более вижу, что поза располагает. Как знали!

-Прошу,- улыбнувшись, учительница показала на Настю, рукой.

Директор направился к ней. Настя была в шоке. Что именно её ждёт? Он достал из внутреннего кармана креманку со смесью из красного перца, имбиря и вазелина и приказал ей раздвинуть попу пошире, так, чтобы большие губы-«щёки» обнажили малые. Перед ним открылась розовая влажная дырочка. Он зачерпнул «мазь» двумя пальцами и тщательно распределил по Настиной писе: малым половым губам- пухлым, с коричневатыми кончиками, немного вокруг них и на клитор, также, ещё немного он добавил вовнутрь. Хорошо, что она его не видела. В момент, когда к её голой писе прикасался почти незнакомый мужчина, у неё перед глазами был только пол с плинтусами и толстый ореховый прут. А двигаться она не имела права.

-Всё, вот так хорошо. Проследите, чтобы провинившаяся не смывала это с себя как можно дольше.

-Хорошо. Спасибо огромное, Николай Вадимыч, всего хорошего.

Директор также удалился, а у Насти теперь горело всё, как сказал директор, теперь не только попа но и её интимная часть. Там был настоящий пожар. Но ничего не поделать, пришлось стоять неподвижно дальше в этой ужасной позе.

После случившегося Настя прокручивала в голове случившееся. Она на удивление начала стараться вдвойне и действительно забыла о возможности отлынивать от учёбы. Так что порка пошла ей на пользу, а особенно ореховый прут, следы от которого долго не проходили.