Встреча на излёте лета

Вся история, описанная в моём рассказе, является вымышленной, но от этого она не становится менее интересной.

Меня зовут Антон, мне 25 лет, хочу рассказать Вам историю, которая случилось со мной, когда мне было 13 лет, в один из дней "жаркого" августа 2003 года. А дело было так:

Вот и наконец, закончился "классный час" , который традиционно проводился нашей "классной мамой" 1 Анастасией Александровной в преддверии начала нового учебного года. Спустившись после этого в библиотеку, за учебниками и положив их в ранец, я пошёл домой. Погода стояла просто замечательная, +23 ° на солнце, словно бы сама природа услышала мольбы людей о продлении лета, и пыталась всеми силами отсрочить наступление осени.

Идя по улице, я размышлял о том, как мне лучше добраться до дому: на автобусе, или пешком. Подумав ещё не много, я решил пару остановок проехать на автобусе, а дальше пойти пешком, потому что проехать весь путь домой в душном автобусе в такую погоду было настоящей пыткой. Спустя полчаса, я вышел на остановке возле гостиницы "Урал" и направился в сторону "Бродвея" 2, т. к. очень люблю это место особенно летом. Тем более что на "Бродвее" в одном из магазинов я собирался купить себе MP 3 плеер, на деньги, которые мне подарила моя бабушка на мой день рождения, и мысли о покупке плеера делали этот день ещё более замечательным.

Несмотря на рабочий день людей на "бродвее" было много: пенсионеры с сумками на колёсиках, школьники, наслаждающиеся последними беззаботными деньками, молодые мамочки гуляющими с детьми в колясках, или просто держа своих малышей и малышек за ручки. Проходя мимо малышей, и глядя на них я мысленно улыбался, представляя себе как я, разговаривая с ними, нежно ласкаю и целую их.

Но как ни крути, а жара и тяжесть рюкзака дали о себе знать, и я почувствовал, что слегка утомился. Желая скрыться от солнца, и дать своим ногам отдохнуть, я зашёл в один из дворов, где уже было не так шумно и людно, и расположился на одной из скамеек. Отдыхая и приходя в себя после шумной прогулки по "бродвею" я начал потихоньку доставать из сумки учебники и рассматривать в них то, что предстояло мне изучать уже совсем скоро в новом учебном году. И вот так потихоньку рассматривая и листая учебники с боку от себя краем глаза я увидел подсевшего не далеко от меня мальчика.

Мальчик сидел тихо, иногда что-то перебирая у себя в ручках, потом я пригляделся и увидел, что перебирал он маленькие машинки, которые достал из мешочка. На вид мальчику было годиков 4, или 5. Он был белокурый, а глазки у него были голубыми точь - в точь как небо в тот день. На нем была беленькая маячка и голубенькие шортики, на ножках у него были босоножки, одетые на голые ножки.

Перелистывая страницы очередного вынутого из сумки учебника, я украдкой поглядывал на мальчика. Он показался мне таким хорошеньким, таким милым, что я уже потихоньку думал как бы с ним о чём нибудь начать разговор, а дальше как пойдёт. Но мальчик, как будто читая мои мысли, опередил меня и начал разговор первым.

- "А что это у тебя за книжка?" - спросил мальчик.

- "Это учебник по истории" - ответил я.

- "Интересный?" - спросил мальчик.

- "Да" - ответил я.

- "Тут много картинок, и много всего интересного, из него можно узнать" - сказал я. И мы вместе начали рассматривать картинки из моего учебника по истории. По глазам мальчика я читал, что он был просто очарован учебником, и картинками которые в нём увидел.

- "Здорово!" - сказал мальчик.

- "А у меня вот, что есть!" - сказал мальчик, показывая мне свои машинки, которые он достал из мешочка.

- "Я хочу чтобы ты поиграл со мной. Вон там!" - сказал мальчик, показывая пальчиком в сторону песочницы.

- "Хорошо, давай поиграем" - сказал я.

И мы пошли играть в песочницу. Хоть совочков и лопаток у мальчика с собой не оказалось, мы с ним и так сделали несколько песчаных туннелей, с мостиками и начали катать по ним, и под ними его машинки.

Играя, я спросил у него, что он делает здесь один, без папы и мамы. Не боятся ли они его отпускать одного, гулять. Он ответил, что живёт он здесь не далеко, и папа с мамой ему доверяют и поэтому отпускают его одного гулять.

Играл я с мальчиком долго, потом он собрал все свои машинки в мешочек и спросил меня:

- "Хочешь я тебе что -то покажу?"

- "Да" - ответил я.

Тогда мы собрали все свои вещи: я сумку с учебниками, он свои машинки.

- "Пойдём" - сказал он, взяв меня за руку, и мы пошли со двора.

Пришли мы к одному старому дому, возле которого росли кусты высотой с человеческий рост и их было так много, что издалека даже при всём желании глядя на них нельзя было бы кого нибудь там разглядеть. Мы зашли за эти кусты, я шел следом за ним, потом мальчик сделал вид, что хочет мне что -то показать, я сел на корточки возле него, каково было моё удивление, когда задрав маячку он сказал:

- "Поцелуй меня в животик, пожалуйста" , - сказал он, приподняв маечку, и упершись животиком мне в лицо.

Я нежно прильнул губами к животику мальчика и начал гладить и целовать его животик который был слегка пухлый, нежный и тёпленький, когда я коснулся губами пупочка мальчика, мальчик нежно застонал, настолько ему было это приятно. От животика мальчика почему - то слегка пахло мочой, запах был настолько нежным, что я начал тереться об животик мальчика щеками и носом.

- "Я тебя очень люблю" - сказал мальчик, и начал нежно крепко меня целовать, сначала в одну щёчку, затем в другую, после он нежно поцеловал меня в губы.

- "И я тебя тоже, очень люблю" - сказал я ему.

Вдруг мальчик остановился и сказал:

- "Закрой пожалуйста глаза"

Закрыв глаза, я услышал шорох одежды, потом почувствовал, что моё лицо приближается к какой-то мягкой теплой ткани, и ткань эта пахнет как его животик. Открыв глаза я увидел что, моё лицо упёрлось в трусики мальчика, как же это было приятно, не передать словами. Я начал тереться об его трусики щеками и носом.

Затем мальчик сказал:

- "Хочешь я покажу тебе писю?"

Не успел я ответить как он уже спустил до коленок свои трусики.

- "Вот, смотри, поцелуй меня в писю, пожалуйста.

И я начал нежно, ласкать и целовать его писю. Она была маленькая и не стояла.

Затем мальчик сказал:

- "Я хочу писить" - на что я сказал, почему бы ему не пописить на травку, он ответил:

- "Я хочу пописить тебе в ротик, только я открыл рот, чтобы что-нибудь сказать, как его писька очутилась у меня во рту, и через секунду я почувствовал внутри себя тихое журчание.

Закончив писить, мальчик стал нежно вытирать свою письку об моё лицо. Нос, губы, лоб, всё у меня было влажным, после этого вытирания.

Затем мальчик повернулся ко мне спиной и сказал:

- "А теперь поцелуй меня в попку".

Я стал гладить руками нежную попку мальчика, понемногу раздвигая и целуя его ягодички, и касаясь лицом и коричневой дырочки ануса, мальчика.

Вдруг мальчик негромко пукнул, из дырочки вылезла не большая коричневая колбаска, которую я тут же взял в руки и начал её нюхать, аромат её был прекрасен, затем анус мальчика в очередной раз раскрылся и оттуда вылезла твердая длинная какашка, которую я тоже начал рассматривать и нюхать.

Когда мальчик закончил какать, я без его просьбы начал медленно и нежно вылизывать его попку языком, вылизал её всю с большим удовольствием.

Одевшись и крепко обнявшись и нежно поцеловавшись мы пошли по домам, больше я этого мальчика не видел. А дальше начался новый учебный год, но и по сей день я часто вспоминаю этого мальчика и очень по нему скучаю. Вот такая вот история.

1 "Классная мама" в переводе со школьного на обычный язык - классный руководитель школьного класса.

2 "Бродвей" одна из самых широкая улиц в моём городе, где расположено огромное количество киосков и "Торговых центров"